Educação Escolar: Teorias e Práticas Críticas

Representante

Fernando Donizete Alves

Maria Aparecida Mello

Ementa

Dedica-se à investigação de teorias e práticas críticas: curriculares, de ensino, de aprendizagens, de conteúdos e de gestão escolar/educacional, desenvolvidas na Educação Básica, no Ensino Superior e na Educação de Jovens e Adultos.

Professores pesquisadores envolvidos

Aline Sommerhalder

Celso Luiz Aparecido Conti

Emília Freitas de Lima

Fabiana Marini Braga

Fernando Donizete Alves

Fernando Stanzione Galizia

Jarina Rodrigues Fernandes

Lorenzo Manera

Luana Costa Almeida

Maria Aparecida Mello

Renata Maria Moschen Nascente

Roseli Rodrigues de Mello